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清华大学艺术学院2018年环境艺术设计系家具设计毕业作品(2)设计竞赛网络Uuuud

设计理念:
随着大学教育体系的不断发展和完善,公共教育基础设施已成为大学建设的重要组成部分。
家具和公共大学空间作为公共基础设施的设计直接服务于一群学生和教师,材料的应用不容低估。
本文以清华大学第三教学楼为例,探讨了材料特性在公共场所大学住宅设计中的应用,并研究了不同材料的不同特性以最大限度地发挥其性能。。指导材料和最后阶段的公共空间和家具的设计。
室内设计概念 - “隐藏”:
三个宗教中间的公共区域狭窄,学生在这个领域学习并与过去发生冲突。因此,为了确保学习区域的稳定性,有必要关闭包括空间。
通过研究,在太空中仍有进行辩论的空间,而自学的学生需要在环境中有一定程度的安宁。为了解决这个矛盾,隐藏着热烈的讨论和休息空间。